Pembelajaran Interaktif Berbantu Nearpod: Membangun Kemandirian dan Kecakapan Belajar Siswa

Know about the book -

Pembelajaran Interaktif Berbantu Nearpod: Membangun Kemandirian dan Kecakapan Belajar Siswa is written by Yowelna Tarumasely and published by Academia Publication. It's available with International Standard Book Number or ISBN identification 6235369263 (ISBN 10) and 9786235369266 (ISBN 13).

Nearpod adalah salah satu aplikasi pembelajaran yang mampu digunakan sebagai media pemeblajaran interaktif berbasis web yang dapat diterapkan dalam pembelajaran baik secara daring maupun luring, aplikasi ini menyediakan banyak fasilitas-fasilitas yang sangat menarik, sehingga materi pembelajaran dapat dikemas dalam bentuk yang lebih menarik dan kelihatan lebih Profesional, aplikasi ini juga memberikan kemudahan kepada pendidik dan memberikan banyak fasilitas- fasilitas yang dapat digunakan demi menghasilkan media pembelajaran yang menarik dan memiliki nilai seni yang sangat tinggi. Selain itu pembelajaran interatif mampu menumbukan sikap kemandirian dan kecakapan belajar pada pebelajar (self determined learning/heutagogi), karena Heutagogi mampu menciptakan pembelajaran putaran ganda (double loop learning). Yaitu peserta didik mem- pertimbangkan sendiri masalah (problem), tindakan (action), dan hasil (outcome) yang akan dihasilkan dalam proses pembelajaran dan bagaimana hal itu akan mempengaruhi keyakinan serta tindakan dalam proses pembelajaran. Buku yang ada di hadapan para pembaca ini merupakan hasil riset yang telah penulis rampungkan beberapa waktu silam. Buku ini menyajikan sebuah temuan tentang bagaimana mendesain pembelajaran interaktif dengan bantuan sebuah aplikasi nearpod. Seperti yang telah dijelaskan sebelumnya bahwa nearpod merupakan aplikasi berbasis web yang memberikan layanan informasi dua arah, sehingga sangat memungkinkan akan membangkitkan kemampuan heutagogy pebelajar itu sendiri.